Etapa 1 Passo 3
“A Escola não é um espaço neutro e o
professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais
são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no
cotidiano escolar.”
Ao longo dos anos a escola vem passando
por várias transformações e problemas, a forma de ensinar, por exemplo, sofreu
diversas mudanças e isso foi possível através de filósofos que se dedicaram a
estudar e desenvolver teorias e conceitos para melhorar o aprendizado.
A escola não é um espaço neutro, pois a
educação está envolvida com a politica, a cultura e a sociedade, e não se pode
ensinar sem inserir no cotidiano escolar a realidade vivida pelos alunos, sem
abordar o descaso com as escolas e com os profissionais que levam e buscam
conhecimentos.
O docente deveria ser um intelectual
transformador, critico, reflexivo e polivalente, mas como alcançar esse êxtase
na educação, se esse profissional é tão desvalorizado, com uma remuneração
indigna, vale ressaltar que os próprios professores muitas vezes cansados de
lutar em vão acomodam-se e deixam de lutar pelos seus direitos e ideais.
Para fazer um planejamento escolar que seja
participativo e valorize a educação é importante vencer as dificuldades atuais,
que impedem a sua implementação, como por exemplo, mostrar para a sociedade que
a escola é um espaço de todos, somando forças, lutando juntos por mudanças,
colocando á disposição das famílias e da comunidade informações pertinentes á
educação, objetivos, buscando soluções e selando compromissos. Tais medidas
pode proporcionar que o ambiente escolar se torne um lugar de trabalho
participativo entre: Escola- Professor- Comunidade.
Desse modo para que se tenha uma educação de
qualidade e uma escola integrada com a sociedade o professor precisa estar
engajado, assumindo compromissos, disposto á lutar pelo que acredita, pelas
injustiças. Todavia para que a transformação aconteça é preciso garra,
mobilizando o coletivo para que os governantes desse país desenvolvam politicas
educativas eficientes, investindo na boa formação dos professores, na
qualificação continuada desses profissionais, garantindo á eles excelente
remuneração e melhores condições de trabalho.
Além do mais vale á pena abrir a mente e
compreender o contexto social em que se vive, para que o cotidiano escolar se
torne realmente um espaço de trabalho social, educativo e participativo.
